Si tu hijo/a nació en el 2006, como mi peque, ahora mismo te estarás volviendo loca con la inscipción en el colegio para el curso que viene.

Ayer fuimos mi marido y yo a una reunión en el cole que habíamos escogido para que nos explicaran el funcionamiento del centro, horarios, para que nos enseñaran las instalaciones… Como es un colegio pequeño, solo hay 25 plazas para 3 años: de esas plazas tres se reservan para niños desplazados, con necesidades especiales, etc. De las 22 restantes, al menos 8 las van a ocupar niños que tienen hermanos mayores en el colegio. Eso nos deja un total del 14 plazas disponibles y yo calculo que en la reunión de ayer seríamos aproximadamente 35 familias.

Salimos de la reunión fatal. La elección del colegio al que quieres enviar a tu hijo me parece fundamental, no solo por que buscas una serie de caracteristicas que se adapten a tus necesidades, como el comedor, horario de guarderia, uniforme, etc. sino por que tu hijo se va a pasar 8 horas al día durante los próximos años alli. Una parte importante de su personalidad se va a forjar allí, y que de repente eso pueda depender de un sorteo realizado en la consejeria que determina desde que letra entra que niño en no sé que centro, me pone los pelos de punta.

Cuando eres madre, sobre todo muy  al principio, cuentas con una serie de etapas que van a llegar y una serie de acontecimientos que esperas con ansia: cuando se sientan solitos, cuando gatean, los primeros dientes, la primera comida sólida…

Pero hay otras etapas que no te esperas, y que a veces te pillan descolocado: la temporada de morder, de decir que no a todo, la de pegarse con algun compi en la guardería… Mi niña tiene tres años y es la mejor del mundo: es buena, cariñosa, muy salada, duerme de un tirón desde que tenía tres meses y come de todo.

Pero Elsa tambien ha tenido sus rachas malas: en una mordía, en otra se pegaba con su amigo Jose, en fin, que pasabamos un par de semanas algo preocupados y deseando que se pasase.

Ahora ya tiene 3 añazos y ha empezado a hacer el bobo en las comidas. Se niega a comer o juega con los alimentos, incluso con los que más la gustan. Pasa un día entero sin comer casi, y aun así dice que no tiene hambre.

Hemos hablado con sus cuidadoras, y hemos decido que lo mejor que podemos hacer es recompensarla las conductas positivas: cada vez que en la guarde me dicen que se ha portado bien y no ha hecho tonterias con la comida, le regalamos una estrella que ella pega en un panel colocado en su cuarto. Cuando junta 5, le damos un premio: vamos al zoo, vemos una pelicula todos juntos con unas palomitas… De momento la cosa va bastante bien. A ella le gusta recibir las estrellas y las mira de vez en cuando. Tambien, cuando se porta mal y no recibe la estrella ella misma me dice que se va a portar mejor para que al dia siguiente le de una.

Ya os iré contando.

Quizá yo lo viva más de cerca, porque el colegio Torrevelo está ubicado en la provincia en la que vivo, y dia si y dia también, en el periódico tengo que leer cartas de los papás (firmadas por los niños) de dicho colegio, pidiendo, a veces en tono de exigencia, que se mantenga el concierto educativo, es decir que la consejeria de educación de Cantabria les siga subvencionando.

Lo que tal vez no sepas, es lo que no se dice en voz alta de este colegio, que es el  porqué defienden la educación segregada, es decir, niños y niñas en aulas diferentes. ¿Será por que es un colegio del Opus?. ¿Será por que las niñas tienen menor capacidad que los niños y bajan la media? ¿Será por que los niños se distraen mirando a las niñas?. Sea cual fuere el argumento del colegio al respecto me da igual, e intuyo que el mismo me iba a dar repelús, seguro.

Alegan a la libertad de elección de los padres, libertad que nadie les niega. Si quieres ese tipo de educación págala, pero págala tu.

Hoy pedimos el concierto para un colegio con una muy particular visión de la igualdad y la discriminación. Mañana exigirán eliminar la teoría de la evolución del temario, o la introducción de disciplina que incluya el castigo físico y dentro de poco no reconoceremos el sistema educativo, que si bien es cierto que necesita mejorar, lo que no necesita son pasos a tras.